


Wir sind die Hasen- und Igelgruppe
In zwei Gruppenräumen und einem Vorraum werden den Kindern verschiedenste Arbeitsplätze und Funktionsecken zur Verfügung gestellt um zu experimentieren, zu turnen, zu kochen, zu malen, zu spielen, zu bauen und sich auszuprobieren.
Sie können ihre eigenen Erfahrungen sammeln, sich frei entfalten sowie Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten festigen und neu erwerben.
Um eine individuelle und altersgerechte Entwicklung zu gewährleisten, werden den Kindern in zwei altersgerechten Gruppen Lernaktivitäten und Gesprächsrunden angeboten.
Im gemeinsamen Tagesablauf unterstützen und helfen sich die Kinder gegenseitig.
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Wir üben uns im Straßenverkehr und erlangen einen Fußgängerführerschein
Die älteren Kinder gestalteten für ihren Gruppenraum ein eigenes kleines Basketballspiel.

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Überall auf den Feldern blühen wunderschöne Sonnenblumen. Grund genug sie zu uns in den Gruppenraum zu holen.
An den heißen Tagen kam unsere neue Slushymaschine zum Einsatz und sorgte für eine leckere Erfrischung.
Das Bauernhofprojekt begleitet die jüngeren Kinder mit dem Pferd durch den Sommer.
Als neue Attraktion im Kindergarten sind unsere Holzpferde eingezogen und unsere Kinder durften sie das erste Mal „aus dem Stall holen“.

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Wir gehen gemeinsam einkaufen und backen mit unserer neuen Küchenmaschine projektbezogene Pferdemuffins.
Die älteren Kinder erarbeiten sich fleißig ihr Wunschthema "kleine Weltraumastronauten
Die jüngeren Kinder lernen ab heute das nächste Bauernhoftier kennen
Gemütliches Beisammensein bei unserer Weihnachtsfeier
Der Weihnachtsmann
brachte zauberhafte Geschenke
für alle Kinder
Auch die Pädagogen waren wohl artig dieses Jahr.
Herzlichen Dank dafür!
Die Weihnachtsgeschenke mussten gleich ausprobiert werden
Wasserfest mit unserer Krippenpatengruppe "Krabbelkäfer"





Hier ein kleiner Einblick in unseren Kindergartenalltag:
"Ich kenne eine Stadt am großen Strom..."(April 2024)
Gemütliches Beisammensein an der Feuerschale bei den Hasen und Igeln (April 2024)
Wieder einmal ein erfahrungsreicher Besuch bei den Senioren im betreuten Wohnen im Bruno-Taut-Ring




Der Lehrer muss passiv werden, damit das Kind aktiv werden kann.
-Maria Montessori-


























